第81章 “题海战术”和“套路总结” (2/2)

“题海战术”和“套路总结”

(第2/2页)

徐锋心中暗道：这便是后世应试教育的雏形了。

对付这种科举考试，短期内，“题海战术”和“套路总结”无疑是最有效的。

他话锋一转，目光再次变得锐利。

“那么，我让你们背的《四书五经》，又如何了？”

这下，三人脸上的表情都有些不自然起来。

赵永挠了挠头，嘿嘿干笑两声。

“应……应该差不多了吧？每日都有背的。”

石岸也小声咕哝：“大部分……大部分都记住了。”

陆飞则老实回答：“有些篇章，还不大熟练，容易混淆。”

三人颇为忐忑地看着徐锋，背书可比做题枯燥多了，而且那些经义，拗口得很，记得头昏脑胀。

徐锋眉头微蹙，但旋即又舒展开来，语气平缓却带着不容置疑。

“‘差不多’可不行。旬试之时，考官兴许会将《论语》中的一句，与《孟子》中风马牛不相及的另一句，放在一处，让你们阐释其微言大义。届时，你们若连出自何处都分辨不清，又谈何应对？”

虽说这个朝代还没有，但是徐锋清楚他穿越过来的历史上，就有这种题目。

这是因为随着科举次数的增多，四书五经的字数却又是固定的，考官无从出题，只能想出这样的办法，徐锋也是为了给他们提前打一枚预防针。

“啊？！”三人闻言，齐齐失声，脸上写满了不可思议。

将两句不相干的话放一起考？这是什么考法？他们闻所未闻！

赵永瞠目结舌：这……这不是为难人吗？书还能这么读？考官也太损了吧！

陆飞眉头紧锁，将不相干的句子联系起来……这考的不仅是记忆，更是理解和联想的能力啊！徐大哥果然深谋远虑！

石岸一脸茫然：完了完了，我脑子不够用……

与此同时，明华书院，刘夫子清静的院落里，却迎来两位愁眉不展的客人。

正是负责此次旬试出题的王夫子和张夫子。

“刘院长，您可得给咱们拿个主意啊！”王夫子一脸苦相，手中拿着几本翻得起了毛边的经义，“这《四书五经》里的句子，但凡能拿来出题的，这些年都快被咱们翻烂了！再出，不是重复了往年的旧题，便是实在寻不出什么新意了。”

张夫子也连连叹气，

“是啊，刘院长。若只是寻常考核倒也罢了，可旬试关乎书院颜面，也关乎学子们的前程，马虎不得。我二人这几日是绞尽脑汁，头发都快愁白了。”

王夫子和张夫子对视一眼，每岁旬试，这出题简直是场煎熬！生怕落了俗套，又怕太过刁钻，难为学生。

刘夫子捻着胡须，神色意味深长，他缓缓开口，声音沉稳。

“老夫记得，许多年前，朝廷恩科，曾有过一次别出心裁的考法。”