第28节（第1351-1400行） (28/431)

看到凤鸣如此用功，冷战那青春而野性的嘴角，又忍不住扬起了两抹很享受的笑意。

二十分钟后，冷战走上讲台，用教棍敲了敲黑板，喧哗的学生便安静了，也坐正了位置。

“奇迹出现了吗？”冷战问。

“找到正确答案了吗？”冷战又问。

下边鸦雀无声，没有一个学生举手。

凤鸣也停止了演算，又把双手交替插在袖子里，放在桌子上，出神的望着前边的黑板。

见没有学生答得出，冷战嘴角扬起两抹笑意，是那种意料之中的笑。

如果有人答出来，他倒感到意外呢。

“看起来，这道题还要留给下届了，不知道最终是在哪一届的学生里出现奇迹。”冷战笑着说。

然后又说：“当然了，也许它根本就没有正确答案，只是有人随手胡写的一道题，被阴差阳错给弄到数学习题上了……”

这时，凤鸣插在袖子里的手，抽了出来，并慢慢举起了右手。

冷战猜想她要入厕，便向门口一示意，柔声说道：“嗯，去吧。”

冷战的意思是让她出去如厕。

“我有正确答案。”凤鸣站起身说。她右手还向上举着。

凤鸣身后的几个学生笑出了声。他们笑冷战误解了凤鸣的举手。

但班上大部分学生都被凤鸣的这句话给吸引了，纷纷望向说出“我有正确答案”的凤鸣。只是一看到说这句话的同学是凤鸣时，立即笑了起来。

他们失笑说出这句话的竟然是凤鸣。

凤鸣环顾了哄笑的学生，慢慢放下了右手。

“我有正确答案。”放下右手的凤鸣，挺直身子，更大声更自信的说。

第28章

冷战感觉自己没有听清。

“凤鸣，你说啥？”冷战又问。

“我算出了那道题的正确答案。”凤鸣用手一指黑板。

冷战还是一脸的难以置信，因为凤鸣的数学，从来没有考及格过。

这时，全班学生，看看凤鸣，再看看讲台上的冷战，就跟看戏似的，想看凤鸣如何出洋相，如何收场。

凤鸣还在座位上站着，等着上去答题。

冷战没辙了。啥叫箭在弦上，这就叫箭在弦上。明知道凤鸣上来答题会出洋相，还必须让她上来出这个洋相。因为她那架势是死活都要上来答题的。

冷战心想：我不愿打，她却愿挨。

于是，在全班学生看戏的注视下，冷战很无奈的冲凤鸣招了招手，示意她上去答题。

凤鸣便离开座位，走到讲台上，接过冷战递给她的半截白色粉笔，在黑板上写了起来。然后，放下粉笑，走下讲台，回到她的座位上。

她写的答案是：这个合唱队至少有166人。

冷战看着凤鸣写的答案，快速的在心里运算着。果然正确。

瞬间，他的心里不再平静了，是那种欣喜若狂的不平静，是那种惊心动魄的不平静。

于是，他面向全班学生，激动的说道：“同学们都演算一下，看凤鸣的答题是否正确。”

因为激动，他的声音都变了。

他明知凤鸣的答题正确，还让学生再演算，是想把这个惊喜推向更高潮。

那些眼明手快的学生，早在刚才冷战心算的时候，已经演算出来了，冷战这一说，便赶紧回答：“正确。”

冷战望着凤鸣，一脸的惊异，一脸的惊心动魄。他更加坚信，他对凤鸣的那种刻骨的喜欢和疼爱，不仅仅是因为她和梦里的女孩长得一模一样，肯定是凤鸣身上有某种神奇的东西吸引着他。

无缘无故的喜欢和疼爱，都存着说不清道不明的神奇原因，而这些原因，往往都是命中注定的缘份。

他将惊心动魄的目光从凤鸣身上移开，望向全班学生，激动的说道：“没想到奇迹真出现了。只是没想到的是，却不是那些数学优秀的学生答出来的，而是凤鸣答出来的。连凤鸣都能答出来这道题，那些数学成绩优秀的学生，不知此时能做何感想呢……”

当冷战说“连凤鸣都能答出来这道题”时，凤鸣的小嘴撇了一下，两个小嘴角似乎有不屑的笑意。

冷战看到了凤鸣的撇嘴，凡是凤鸣脸上出现的所有表情，他冷战好像有特异功能似的都能看得到。

“凤鸣，请你讲一下你的答题思路。”冷战看到她的撇嘴，开始给她找活儿干了。

凤鸣站起来，说：“也就是先找8的倍数。8的倍数加6，然后逐一的除以3和7，这样能快速的找出正确答案。”

全班学生都恍然大悟似的表情。

冷战欣慰的点头，正要让凤鸣坐下。

凤鸣又说，“这道题，不止一个正确答案，而是有很多正确的答案。也可以说有无穷无尽的正确答案……”

冷战一怔，一脸的不可思议。

班上学生也轰一声笑了起来。

冷战也学着凤鸣刚才撇嘴的样子，撇着嘴笑了。他的笑，主要是因为凤鸣说这番胡话时的认真劲——他认为凤鸣被胜利冲昏了头脑，开始说胡话了。