第230节（第11451-11500行） (230/498)

在设计这两角色的时候，灵光一闪，满脑子都是‘我们家子涵’的那个梗，于是赵子涵的名字就这么出来了[狗头jpg]

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第

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章

◎二合一◎

李建文就这么静静地看着赵妈妈发疯,

他恍惚间明白了赵子涵那模样的由来，有这样的一个妈妈，赵子涵竟然还只是有点熊,

好像还可以让人接受。

“您冷静一下。”想是这么想,

李建文还是安抚了一下赵妈妈,

“我们并没有说赵子涵的心理有问题，我们的意思是，赵子涵在练习的过程中有些抵触。”

“那你们不早说。”赵妈妈一秒收起表情,

整个人变得雍容华贵起来，殊不知她的这种变脸才真的让人觉得可怕。

李建文心里悄悄嘀咕,

这赵妈妈是不是本身精神就不太好，所以把赵子涵也给逼的不想回家？

这一刻的李建文和苏梨的想法同频了。

不过这些也都是李建文的猜想，他也不可能就这么说出来，只能带着赵妈妈去了办公室,

同时把赵子涵也叫了过来。

在赵子涵过来的时间中,

李建文也没闲着，还在和赵妈妈聊天。

“我们这边想了解一下,

赵子涵开始学习花滑的原因？据我们了解，赵家好像没有学习花滑的人。”

赵妈妈太高下巴,

倨傲地说：“那是，花滑是有钱人的运动，我们家就是有钱人，所以当然要学。”

李建文：“......”

“有钱人的运动也挺多的，为什么是花滑？”

“我们家子涵都去试过的，最后那个教练说的,

我们家子涵的花滑天赋是最出众的,

他的还挺准,

这不，我们家子涵都来了国家队。”赵妈妈得意道。

李建文低眸沉思。

他本来想用热爱之类的情感劝一下赵子涵，现在看来，肯定不管用，甚至赵子涵都不一定喜欢花样滑冰。

赵妈妈见李建文不说话了，她也开始提问了，“李教练刚刚说的心理问题是什么？我们家子涵的心理可是健康的很。”

李建文心里组织了一会儿语言，尽量简洁又准确地表达出赵子涵的问题，“他现在比较厌学。”

对，赵子涵就是厌学，不仅仅体现在花样滑冰上，还体现在知识学习上。

赵妈妈拧眉，“不可能，你们肯定弄错了。”

“没有弄错，”李建文揉了揉额角，“他现在宁愿去食堂当小工都不愿意训练，也不愿意学习。”

赵妈妈眼睛一眯，手猛地一拍桌子，“那肯定是你们欺负我儿子！”

“你们还是不是人？！竟然欺负未成年人？还让他去食堂当小工？”

“我告诉你们，我们家子涵以后是要干大事的人，怎么能被你们这么糟蹋？！”

“你们的投诉的在哪里，我要去投诉你们！”

“......”

李建文深吸一口气，要不是碍于身份，他肯定会把赵妈妈给丢出去。

但他是教练，代表国家队的门面，他只能忍着。

“咚咚咚——”

敲门声解救了李建文。

李建文一脸解脱了的表情站起来，都不说‘请进’了，直接快步走到门口开门。

门一打开，果然是赵子涵。